توضیح کوتاه
پروتکل خانواده درمانی دارای 108 صفحه میباشد که با فرمت PDF تهیه شده است.
توضیح کامل
فهرست مطالب:
فصل اول
ارتباط
درمان
نوع و کیفیت به کارگیری آموزش ارتباط:
فصل دوم
تکنیک ارزشیابی زوجین
جلسات درمان.
فصل سوم
دینامیسم گروه در خانواده درمانی:
شروع جلسات خانواده درمانی برای بحث دینامیسم گروه:
وظیفه افراد مداخله گر
سؤال ها
فصل چهارم
عشق
فصل پنجم
نکاتی که درمانگر در روند درمان باید به آنها توجه کند و نحوه ی مداخلات درمانگر
فصل ششم
ارزیابی خانواده
فصل هفتم
اسطوره ها
انواع اسطوره ها
فصل هشتم
هدف از کاربرد تکنیکهای درمانی از نظر مکتب خانواده درمانی
فصل نهم
مکاتب روان شناسی و خانواده درمانی
فصل دهم
جدایی زن و مرد
فصل یازدهم
مثلث سازی
توصیه ها و مدیریت درمان مثلث سازی
نکاتی که درمانگر باید به عنوان علائم مثلث سازی به آنها توجه کند
فصل دوازدهم
ارزیابی خانواده
هرم قدرت
گفت و گوی مراجع و مشاور
منابع و ماخذ
قسمتی از این پروتکل :
فصل اول
ارتباط :
شاید یکی از مهم ترین موضوعاتی که درمانگر باید در آن مهارت ویژه داشته باشد وازعناصر تشکیل دهنده این موضوع علمی ب ه طور مطلق آگاه باشد و در زمینه ی درمان از آناستفاده های شایان ببرد ، علوم وابسته به ارتباطات است . ارتباط یک کلمه است ، ولی تحقیقات و مک اتب مختلف از گذشت ه های دور و اکنون در زمینه ی فامیل درمانی و زوج درمانی نقش بسیار مهم آن را در نظر داشته است.
اولین نوع ار تباط، ارتباط فرد با فرد است . وقتی نوزاد در شک م مادر شکل میگیرد، ارتباط اولیه را با فضای فیزیکی مادر برقرار می کند و بعد به دنیا می آید. نوزاد تجربیات اولیه ر ا درمواجهه با مادرش کسب می کند و به دنبال ر ابطه با محیط و اطراف خود ش، به دنیای دیگری دسترسی پیدا می کند او در این شرایط، می تواند اطلاعات وابس ته به محیط را کسب کند وآرام آرام در این راستا قد م به جلو می گذارد و تجربه کسب می کند . محیط نوزاد شامل انسان ها، حیوانات، اشیاء و مواد است که انسان همیشه در ارتباط با آنهاست.
انسان اول که به دنیا می آید و نوع رابطه ای که با پدر و مادر برقرار می کند، باعث ایجاد تجربه ای درونی می شود که بر اساس دانش و مکاتب روان شناسی، نوع رابطه او با دنیا ی کشف شده درک می شود و شکل می گیرد. در مرح له بعد، انسان برای اولین بار راه می رود و با اطرافیان رابطه برقرار می کند و این تجربیات را دوباره درونی می کند.
نوع و کیفیت عا طفه ای که از اطرافیان تا قبل از 7 سالگی کسب می کند ، باز درونی می شود و بعد در اولین تجربه اجتماعی یعنی با ر فتن به مدرسه ، با دوستان و غریبه ها ارتباط برقرار می کند و این ارتباط تا دانشگاه و محل کار و ... ادامه دارد و کیفی ت ها و پدید ه های مختلفی را به وجود می آورد و در هر مرحله، نیازمند نوعی تعریف خاص است...
قیمت : 22000 تومان
قیمت : با 3 % تخفیف : 21340 تومان
کلمات کلیدی
پرداخت با کلیه کارت های بانکی امکانپذیر است.
تعداد صفحه | 108 |
---|---|
فرمت اصلی | |
تعداد بازدید | 283 |
حجم | 622/3 کیلوبایت |
دسته | پروتکل |